Tutkimus: Koulun sisäilman laatua ei voi luotettavasti arvioida oppilaiden oireilun perusteella
THL:n ja Helsingin yliopiston tutkijoiden tekemästä tuoreesta tutkimuksesta selviää, että oireilun määrän perusteella ei pystytä luotettavasti arvioimaan, millainen on rakennuksen sisäilman laatu.



